Licenciado en Psicología
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Cree una carrera que marque la diferencia con una licenciatura en psicología
Si usted siente curiosidad por saber cómo funciona la mente humana y le apasiona ayudar a los demás a vivir, trabajar y sentirse lo mejor posible, la Licenciatura en Psicología de la Universidad Excelsior podría ser la opción perfecta para usted.
Construya una base sólida en los principios generales de la psicología y luego profundice en el desarrollo humano, la cognición y el aprendizaje, la memoria, la inteligencia, las teorías de la personalidad, los trastornos psicológicos y mucho más.
usted'll aprender con cursos inclusivos, atractivos y la instrucción personalizada para usted puede estar listo para dar el siguiente paso hacia la educación superior y una carrera clínica o de asesoramiento. O utilice su título de psicología para prosperar en campos tan diversos como el derecho, el marketing y la educación.
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Start Mayo 4
Los cursos comienzan cada 8 semanas
DETALLES DEL PROGRAMA
Licenciatura en Psicología en línea
- Educación general33créditos
- Núcleo principal45créditos
- Universidad4Créditos
- Optativas38créditos
Licenciado en Psicología
- Año 1 - Primer trimestre
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El futuro: la única constante es el cambio. La única certeza es la incertidumbre. Entonces, ¿cómo usted prepararse hoy para lo que pueda venir mañana? En este curso introductorio e interdisciplinario exclusivo de la Universidad Excelsior, usted aprenderá a través de preguntas, no de respuestas. usted desafiará sus suposiciones previas, abrirá su mente y considerará los dilemas, progresos y crisis futuros de la sociedad. usted planificará y cuestionará su propio futuro su trayectoria educativa, sus trayectorias profesionales, sus intereses personales, sus ambiciones y su mentalidad. Y usted construirá las habilidades fundacionales y la flexibilidad de la investigación y la escritura mental, el pensamiento crítico, el razonamiento argumentativo, la metacognición y la autorregulación para ayudar a usted a navegar por la incertidumbre y el cambio de nuestras futuras sociedades, lugares de trabajo y de nosotros mismos. Nota: Este curso debe completarse con una calificación de C o superior. La inscripción en este curso está restringida a estudiantes de nuevo ingreso con menos de 60 créditos de transferencia. Este curso duplica IND301 y CCS120. El crédito de sólo uno de estos cursos se aplicará a la graduación. La piedra angular no puede completarse en el mismo trimestre que un curso Capstone.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Requisito universitario -
La alfabetización informacional es la capacidad de encontrar, evaluar, interpretar y utilizar la información de forma legal, ética y eficaz. Este curso proporciona una amplia visión general de los conceptos de alfabetización informacional, incluyendo las diferencias entre los métodos de investigación académica y popular, la búsqueda y evaluación de fuentes, la lectura crítica de fuentes, la escritura con fuentes y la navegación segura por redes de información como Internet. Los estudiantes deben completar la alfabetización informacional dentro de sus primeros 13 créditos en Excelsior.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
1Coste cero de los libros de textoRequisito universitario - Año 1 - Trimestre 2
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En este curso, usted'll aplicar los principios psicológicos y la teoría a su vida cotidiana. Además de temas fundamentales como la psicología como ciencia, el aprendizaje y la memoria, el desarrollo humano y la conciencia, usted aprenderá sobre algunos temas más específicos como el estrés y la salud, los trastornos psicológicos y la terapia, y la sexualidad humana. Los conceptos aprendidos en este curso pueden aplicarse en cualquier carrera para comprender mejor el comportamiento, el pensamiento y las emociones. Nota: Este curso utiliza programas interactivos de bajo coste en lugar de libros de texto.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Requisito principal -
Esta clase proporciona a los estudiantes conocimientos y habilidades fundamentales que les preparan para la escritura académica y profesional. Mediante el análisis del trabajo de otros escritores, los alumnos aprenderán a enfocar la escritura desde una perspectiva retórica y de género. Practicarán la escritura a nivel de frases y párrafos, aprendiendo a revisar y corregir su propio trabajo. También trabajarán en la búsqueda, documentación e integración eficaz de fuentes en un ensayo basado en la investigación. Se abordará tanto la composición tradicional (textual) como la multimodal (textual y visual).Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoCursos alternativos disponiblesEducación General: Inglés escrito I - Año 1 - Tercer trimestre
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Este curso ayuda a los estudiantes a desarrollar sus habilidades como oradores públicos y comunicadores orales. Diseñado para proporcionar a los estudiantes un entorno propicio en el que puedan superar la ansiedad que pueden sentir al hablar en público, la clase hace hincapié en las técnicas y prácticas para la construcción y la entrega eficaz de discursos. Los estudiantes también desarrollarán habilidades de pensamiento crítico y de escucha. Los estudiantes que cursen esta asignatura necesitarán tener acceso a equipos de grabación con el fin de crear podcasts, presentaciones de PowerPoint con voz en off y discursos grabados en vídeo.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoCursos alternativos disponiblesEducación general: Humanidades -
El propósito de este curso es ofrecer al estudiante una visión general de las tendencias actuales y emergentes en ciencia y tecnología para que pueda tomar decisiones con conocimiento de causa y ser un consumidor informado. El curso introducirá el método científico y la terminología utilizada en la comunicación de resultados científicos. A modo de ejemplo, se tratarán temas científicos de actualidad. Este curso también preparará al alumno para leer relatos sobre avances científicos, tecnológicos y médicos en la prensa y evaluar las conclusiones científicas presentadas.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoCursos alternativos disponiblesEducación General: Ciencias Naturales - Año 1 - Trimestre 4
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El objetivo de este curso es ayudar a los alumnos a desarrollar habilidades de razonamiento matemático y resolución de problemas que les serán útiles en su vida tanto dentro como fuera de la escuela. Los temas incluirán las importantes aplicaciones en el mundo real de las unidades de medida, la gestión del dinero, la estadística en los medios de comunicación, las matemáticas del voto y las matemáticas en las artes y la naturaleza. Proporcionar soluciones correctas a problemas rutinarios no es el objetivo; es más importante la capacidad de comunicarse eficazmente sobre el razonamiento matemático y de resolver problemas realistas y prácticos tanto en colaboración con otros estudiantes como individualmente. Se trata de un curso de estudio que introduce al alumno en una variedad de temas matemáticos. No prepara al estudiante para futuros cursos que requieran conocimientos de álgebra (por ejemplo, Precálculo o Estadística).Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Educación General: Matemáticas -
Este curso introduce la ciencia del desarrollo a lo largo de la vida y el concepto del crecimiento humano como producto de la interacción entre la biología, la psicología y el entorno del individuo. Este curso examina los factores físicos, cognitivos, psicosociales y del entorno a lo largo de la vida. Los estudiantes explorarán, analizarán y presentarán teorías y pruebas asociadas con la ciencia del desarrollo desde la concepción hasta la muerte. Los conceptos aprendidos en este curso pueden aplicarse a cualquier carrera centrada en la salud o los servicios humanos y pueden ayudar a los alumnos a criar niños más sanos y a vivir en familias más funcionales.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Requisito principal - Año 1 - Quinto trimestre
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Este curso ofrece una introducción a los principales conceptos, perspectivas teóricas, métodos de investigación y erudición en sociología. La sociología es el estudio científico del comportamiento social humano, y este curso examina varios temas sociológicos importantes, incluyendo: cultura; socialización; desviación; desigualdad social; instituciones sociales; y cambio social. Este curso también explora diversos marcos socio-históricos y socio-culturales en todo el mundo, promoviendo una apreciación de las identidades e instituciones culturales únicas. Los estudiantes mejorarán su análisis, comprensión e interpretación de las cuestiones sociales contemporáneas en este mundo en rápida evolución. Este curso fomenta la práctica de "hacer" sociología a través de la exploración del mundo social cotidiano de los estudiantes y de las fuerzas sociales, a menudo invisibles y asumidas, que lo conforman.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoCursos alternativos disponiblesEducación General: Ciencias Sociales e Historia -
En este curso interdisciplinar, los estudiantes desarrollarán las habilidades analíticas necesarias para examinar cuestiones éticas en el lugar de trabajo. Los estudiantes exploran las teorías y principios éticos convencionales, desarrollan la toma de decisiones éticas y resuelven dilemas comunes. Los estudiantes discuten los múltiples retos a los que se enfrentan los profesionales e identifican las prácticas o códigos éticos que se aplican a cada una de sus propias profesiones.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoEducación general: Ética - Año 1 - Sexto trimestre
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Este es un curso diseñado para estudiantes que necesitan completar los requisitos de educación general en matemáticas y ciencias, así como para aquellos que están considerando especializarse en ciencias naturales. El curso cubre las principales áreas de estudio y aspectos de la vida en nuestro planeta explorados por los biólogos. El curso avanza desde el nivel celular y bioquímico, pasando por todas las clasificaciones de los organismos vivos, hasta el examen de la ecología y la biosfera. Los estudiantes también dedicarán tiempo a examinar el proceso de evolución tanto de las poblaciones como de las especies. Hay un proyecto final en el que los estudiantes trabajarán a lo largo del curso. Este proyecto final es una presentación que utilizará grabaciones de audio y vídeo. Varias discusiones del curso requerirán la presentación de grabaciones de audio. Se espera que los estudiantes tengan acceso a las tecnologías adecuadas para completar estas tareas.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoCursos alternativos disponiblesEducación General: Ciencias Naturales -
Este curso está diseñado para ayudar a usted a mejorar sus habilidades de escritura académica y en el lugar de trabajo. El curso hace hincapié en la escritura basada en la investigación y la argumentación. usted completará un trabajo de investigación, una propuesta para el lugar de trabajo y una presentación oral relacionada con su disciplina académica o profesión. usted practicará la búsqueda, evaluación y citación de fuentes; la paráfrasis y el resumen; el esquema y la redacción de párrafos; y la revisión y corrección.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoCursos alternativos disponiblesEducación General: Inglés escrito II - Año 2 - Primer trimestre
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Desarrolla las habilidades estadísticas necesarias para recopilar, organizar, resumir y analizar información con el fin de extraer conclusiones o responder preguntas. Los temas principales incluyen estadística descriptiva, distribuciones de frecuencia, probabilidad, distribuciones binomiales y normales, inferencia estadística, regresión lineal y correlación. Nota sobre duplicación: MAT201 duplica BUS233: Estadística empresarial, BUS 231 Alfabetización en datos empresariales y MAT215: Estadística para profesionales de la salud. Solo se aplicará a la graduación el crédito de uno de estos cursos.Requisitos previos
MAT101 Matemáticas para la vida cotidiana o MAT114 Álgebra intermediaHoras de crédito
3Requisito principal -
¿Es Thor más grande que Zeus? ¿Pueden los vampiros ser buenos? ¿Por qué tantas empresas estadounidenses llevan nombres de dioses y diosas griegos como Nike, Amazon, Pandora y los Titanes (de Tennessee)? ¿Quién consigue vivir para siempre y por qué? Explore estas preguntas y otros misterios del universo mientras rastreamos el papel perdurable de la mitología en nuestras vidas. Conozca a Hércules, Cupido, Prometeo y Pandora. Lea a distinguidos eruditos como Mircea Eliade, Northrop Frye y Carl Jung. Hable del viaje del héroe, lea mitos de la creación y vea La guerra de las galaxias y Harry Potter. ¡Se requiere una imaginación sana y amor por la acción y la aventura!Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Cursos alternativos disponiblesEducación general: Humanidades - Año 2 - Segundo trimestre
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Durante este curso ustedinvestigará cómo se lleva a cabo la investigación en las ciencias sociales. ustedaprenderá métodos y técnicas de investigación con los que ustedes probable que se encuentre en su vida profesional y personal. A lo largo del curso, ustedtendrá oportunidades de aplicar los diferentes métodos y técnicas de investigación que ustedha aprendido. Por último, ustedsaldrá del curso con una comprensión de los métodos de investigación que le proporcionará a ustedlos conocimientos y habilidades necesarios para reunir, evaluar y aplicar la información y los resultados de la investigación.Requisitos previos
ENG101 Composición inglesa y MAT201 EstadísticaHoras de crédito
3Requisito principal -
Este curso explora lo que ocurre cuando las personas enferman y cómo su experiencia de la atención que reciben de los profesionales médicos puede afectar y cambiar sus vidas, para bien o para mal. Analizamos las prácticas occidentales actuales en torno a los cuidados al final de la vida, la elaboración y el reconocimiento del duelo y la tendencia a negar nuestra propia mortalidad. Somos testigos de lo que sufren las personas de grupos estigmatizados cuando buscan tratamiento médico. Y nos enfrentamos a lo que ocurre cuando una persona, enferma o sana, decide poner fin a su vida en sus propios términos. A lo largo de todas estas exploraciones, examinamos por qué la empatía es crucial tanto para dar como para recibir buenos cuidados y cómo exponernos a las artes puede ayudar a fomentar las habilidades empáticas en aquellos de nosotros que vivimos con, cuidamos y apoyamos a los enfermos y moribundos.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoCursos alternativos disponiblesOptativa libre - Año 2 - Tercer trimestre
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Este curso es un estudio introductorio de la historia de EE.UU. desde el contacto preeuropeo hasta el final de la Reconstrucción en 1877. Los estudiantes examinarán las principales tendencias políticas, sociales y económicas de las colonias americanas y de la nueva nación, con especial atención a la diversidad y a los encuentros interculturales. Los estudiantes aprenderán a pensar como un historiador contextualizando el pasado a través de un proyecto de investigación sobre un juicio importante de la historia americana temprana, aplicando la información histórica a nuestro mundo contemporáneo y leyendo e interpretando fuentes primarias. Este curso utiliza un texto web interactivo de bajo coste en lugar de un libro de texto tradicional.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Cursos alternativos disponiblesEducación General: Ciencias Sociales e Historia -
Este curso examina cómo funcionan las neuronas individualmente y en conjunto para posibilitar el comportamiento, los sentimientos y los pensamientos. Se examinan las estructuras y funciones del sistema nervioso para proporcionar las bases biológicas del desarrollo del comportamiento, la percepción, el aprendizaje, la memoria, la cognición, la motivación, el lenguaje, el sueño y los trastornos psicológicos. Los conceptos aprendidos en este curso pueden aplicarse a cualquier carrera de ciencias de la salud o servicios humanos. Nota: Este curso utiliza un texto web interactivo de bajo coste en lugar de libros de texto.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Requisito principal - Año 2 - Trimestre 4
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¿Qué es lo normal, después de todo? La psicología anormal es una asignatura en la que hablamos, pensamos y compartimos nuestras ideas sobre los diagnósticos de salud mental, los contextos culturales en los que existen y se tratan y, lo más importante, las personas únicas que los padecen.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoRequisito principal -
Este curso capacitará a los estudiantes para observar y comprender el arte occidental desde la época del Renacimiento hasta principios del siglo XX, abarcando la pintura, la escultura y la arquitectura. Se centra en el poder de la percepción y la narración visual para que los estudiantes se comprometan con ejemplos de arte específicos de cada periodo y cultura. Los estudiantes analizarán obras famosas de Miguel Ángel, Caravaggio, Vincent Van Gogh y muchos más artistas brillantes. Al desarrollar un ojo sofisticado, los estudiantes aprenderán cómo las obras de arte reflejan sus orígenes culturales y a sus creadores individuales, que dan forma y significado a su arte. Al final del curso, los estudiantes se sorprenderán de su reconocimiento y conocimiento del arte que ven operar en la cultura americana actual.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoCursos alternativos disponiblesOptativa libre - Año 2 - Trimestre 5
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Este curso proporciona una visión general de la psicología de la personalidad y temas relacionados. Los alumnos explorarán la historia y los sistemas de la personalidad, analizarán las teorías actuales y las pruebas asociadas a la psicología de la personalidad y aprenderán cómo se evalúa e investiga la personalidad. Los alumnos examinan las diferencias individuales, incluido el modo en que el género, la raza, la religión y el origen nacional influyen en el desarrollo y la expresión de la personalidad. Se hace especial hincapié en la personalidad en el lugar de trabajo para ayudar a los alumnos a identificar las carreras apropiadas para su personalidad y a comprender mejor los rasgos más valorados por los empleadores. Nota: Este curso utiliza un texto web interactivo de bajo coste en lugar de libros de texto.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Requisito principal -
Una de las preguntas más acuciantes que siempre se hace un estudiante sobre cualquier curso es: ¿Cómo me ayudará esta clase en el mundo real? Una clase sobre pensamiento crítico es posiblemente el curso más útil y valioso que usted puede tomar, independientemente del campo de estudio que usted esté cursando. No sólo usted aprenderá a resolver eficazmente problemas personales y profesionales y a alcanzar objetivos, sino que usted también examinará en profundidad algunas de las cuestiones más importantes de su vida y ¡comunicará persuasivamente sobre ellas! Desde abordar situaciones del mundo real y estudios de casos, hasta evaluar argumentos desde diversas perspectivas, usted tendrá la oportunidad de articular posiciones con habilidad, basándose en su propia experiencia, así como aplicando con acierto las sólidas habilidades de pensamiento crítico que usted adquiere en esta clase. Al final del curso, usted habrá dominado la comprensión de que no se trata tanto de lo que usted sabe, sino de lo hábilmente que usted ¡piensa!Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Cursos alternativos disponiblesOptativa libre - Año 2 - Sexto trimestre
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¿Le interesa a usted cómo aprenden las personas? La psicología educativa es un campo aplicado que examina cómo se produce el aprendizaje a todas las edades. Los temas tratados incluyen el aprendizaje y la cognición, el desarrollo cognitivo, la motivación para aprender, la gestión del aula, la enseñanza centrada en el profesor y en el alumno, y los diversos contextos en los que se produce el aprendizaje. Los estudiantes descubrirán estrategias basadas en pruebas para una enseñanza, un aprendizaje y una evaluación eficaces, así como formas de crear entornos de aprendizaje eficaces. Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de aplicar sus conocimientos de psicología educativa a cualquier carrera que implique la enseñanza o la formación.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Requisito principal -
Este curso proporcionará a los estudiantes conocimientos y habilidades para comunicarse de forma eficaz en entornos empresariales globales. Los estudiantes identificarán y utilizarán las tecnologías informáticas y las herramientas de los medios sociales para llevar a cabo comunicaciones interpersonales con diversas organizaciones. Además, los estudiantes desarrollarán y evaluarán las comunicaciones empresariales escritas y orales.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Cursos alternativos disponiblesOptativa libre - Año 3 - Trimestre 1
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Este curso analiza cómo las personas influyen y son influidas por la presencia real o imaginaria de otros y cómo las personas interactúan y se relacionan con quienes les rodean. Los temas incluyen la investigación en psicología social, la cognición social, la percepción y el juicio social, las actitudes y el cambio de actitud, la conformidad y la obediencia, el comportamiento de grupo, la atracción y las relaciones íntimas, el comportamiento de ayuda, la agresión, los prejuicios y la aplicación de la psicología social a otros campos, incluido el sistema jurídico. Los conceptos aprendidos en este curso pueden aplicarse a todas las carreras en las que se trabaje con y en equipo, así como a trabajos en los que sea importante influir o persuadir a los demás. Nota de duplicación: Este curso duplica PSYX365: Psicología Social. Los créditos de sólo uno de ellos se aplicarán para la graduación.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Requisito principal -
Este curso intensivo introduce a los estudiantes en los conceptos de cultura y diversidad cultural en su relación con la atención sanitaria y el sistema de prestación de servicios sanitarios. Durante el curso, los estudiantes explorarán las subculturas religiosas, raciales, étnicas y de otro tipo que existen en nuestra sociedad y examinarán los conflictos que suelen producirse cuando culturas diferentes entran en el ámbito de la atención sanitaria. Los estudiantes también discutirán el concepto de competencia cultural y estudiarán las estrategias que las organizaciones sanitarias están utilizando para crear servicios más inclusivos.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoCursos alternativos disponiblesOptativa libre - Año 3 - Trimestre 2
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La sexualidad desempeña un papel importante en la vida de cada individuo a lo largo de toda su vida. Este curso es una investigación crítica a través de las lentes de la teoría y la investigación sobre los aspectos psicosociales y fisiológicos de la sexualidad. Entre los temas tratados se incluyen la psicología del amor, la intimidad y las relaciones, las infecciones de transmisión sexual, las agresiones sexuales, la identidad de género, la orientación sexual y las influencias socioculturales que afectan a la sexualidad. Este curso aumenta los conocimientos, la capacidad y la habilidad de los estudiantes para pensar y debatir sobre la sexualidad humana en diferentes contextos. Los conceptos explorados y practicados en este curso pueden aplicarse a cualquier carrera en el ámbito de la salud o los servicios humanos.Requisitos previos
Horas de crédito
3Coste cero de los libros de textoRequisito principal -
Este curso es un estudio introductorio de la historia de EE.UU. desde el final de la Reconstrucción en 1877 hasta el pasado reciente. El curso examina la evolución de Estados Unidos desde una nación desgarrada por la guerra hasta una superpotencia mundial. Los alumnos estudiarán las principales tendencias políticas, sociales y económicas de los Estados Unidos modernos, con especial atención a la diversidad y a los encuentros interculturales. Los alumnos realizarán análisis de fuentes primarias y secundarias y aprenderán a comunicar argumentos históricos utilizando diversas herramientas. Este curso utiliza un texto web interactivo de bajo coste en lugar de un libro de texto tradicional.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Cursos alternativos disponiblesEducación General: Ciencias Sociales e Historia - Año 3 - Tercer trimestre
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¿Qué significa aprender? Este curso ofrece una visión general de las principales teorías que explican la dinámica del comportamiento y el aprendizaje en humanos y animales. Los temas incluyen el condicionamiento clásico y operante, el aprendizaje social, el aprendizaje a través de los medios de comunicación, la memoria y el olvido. Este curso se centra en dar sentido a los conceptos que se imparten, ayudando a los alumnos a establecer conexiones entre el aprendizaje y los resultados profesionales. Los conceptos aprendidos en este curso pueden aplicarse a cualquier carrera profesional en la que sea importante enseñar, influir o cambiar el comportamiento propio o ajeno.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoRequisito principal -
Este curso introduce a los estudiantes en las habilidades y teorías de la comunicación interpersonal, esenciales para construir y mantener relaciones personales y profesionales de éxito. Los estudiantes evaluarán las complicadas interacciones de las fuerzas psicológicas, sociales y culturales que intervienen en los intercambios interpersonales, al tiempo que aprenden sobre los rasgos de la personalidad, la percepción de uno mismo y de los demás, la escucha, la gestión de conflictos y la comunicación verbal y no verbal.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Cursos alternativos disponiblesOptativa libre - Año 3 - Trimestre 4
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Se puede considerar que la motivación es lo que da energía y dirige el comportamiento humano, y cuando se estudia la motivación, los investigadores intentan plantearse dos preguntas: a) ¿Qué causa el comportamiento? y b). ¿Qué hace que el comportamiento varíe en intensidad? Este curso examina las principales cuestiones y teorías que describen y explican la motivación humana en todo el mundo. El comportamiento de los individuos se examina desde perspectivas biológicas, psicológicas y sociales. Los estudiantes analizarán e integrarán información procedente de la investigación empírica en psicología, con el fin de desarrollar una comprensión de la motivación que sea aplicable a todos los individuos, incluidas las propias vidas de los estudiantes. Los conceptos aprendidos en este curso pueden aplicarse a multitud de entornos, como la dirección, la gestión, el asesoramiento, la enfermería, la enseñanza y la crianza de los hijos.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Requisito principal -
Este curso examina el liderazgo y la formación de equipos desde el punto de vista de la teoría de la comunicación. Los estudiantes aprenderán sobre la teoría del liderazgo y practicarán modelos de liderazgo exitosos. Otro punto importante de la clase es el trabajo en equipo. El trabajo en equipo depende de puntos de vista diferentes y complementarios para aprovechar oportunidades ocultas, superar obstáculos difíciles y lograr objetivos desafiantes para alcanzar una meta común.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Cursos alternativos disponiblesOptativa libre - Año 3 - Trimestre 5
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Este curso introduce a los estudiantes en el estudio de la comprensión de cómo piensan, sienten, se comportan e interactúan las personas en contextos sociales diversos. Comprender plenamente la psicología de la diversidad requiere considerar los factores históricos, políticos, educativos, económicos y sociales que influyen en los procesos psicológicos y en las respuestas de las personas a la diversidad. Los alumnos estudiarán tanto las diferencias como las similitudes que se encuentran en las intersecciones del género, la raza, la etnia, la orientación sexual, el peso, la edad, el idioma, la condición de veterano y otros factores. Las lecturas, incluidos artículos recientes de revistas, proporcionan una mayor comprensión de la diversidad y de la interrelación entre diversidad y psicología, así como una apreciación del valor de la diversidad. Los estudiantes desarrollan una mejor comprensión de sí mismos y del mundo que les rodea en una apreciación de una sociedad global. Los conceptos aprendidos en este curso pueden aplicarse a cualquier carrera en la que sea valioso tener una mejor comprensión de cómo aprovechar con éxito los beneficios de la diversidad.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Requisito principal -
La presidencia de Lincoln. Antietam. La Proclamación de Emancipación. Gettysburg. Disturbios. La marcha de Sherman. Appomattox. La Guerra Civil fue un punto de inflexión fundamental en la historia de Estados Unidos y sus legados siguen con nosotros hoy en día. Desde sus antecedentes en la América de Antebellum hasta sus legados en la época de la Reconstrucción hasta nuestros días, este curso investigará las causas y consecuencias de la guerra. El curso cubrirá las principales batallas y las circunstancias militares y políticas que condujeron a la victoria de la Unión y a la derrota de la Confederación. También cubre las historias sociales, culturales y económicas de la guerra y su impacto en la gente que la vivió en los campos de batalla y en el frente doméstico. NOTA: Este curso sustituye al HIS 334 Guerra Civil. El crédito en sólo uno de estos cursos se puede aplicar hacia la graduación.Requisitos previos
Horas de crédito
3Cursos alternativos disponiblesOptativa libre - Año 3 - Sexto trimestre
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Conocida coloquialmente como la Gran Guerra y la Guerra para acabar con todas las guerras, la Primera Guerra Mundial fue un acontecimiento decisivo en la historia mundial del siglo XX. Nacida de rivalidades imperiales y complejas alianzas europeas, la guerra estalló repentinamente en 1914 y terminó más de cuatro años después, a la undécima hora del undécimo día del undécimo mes. En los años intermedios, las Potencias Aliadas y Centrales se enzarzaron en una Guerra Total horrible y devastadora, reclutando ejércitos de un tamaño sin precedentes y transformando sus economías para apoyar el esfuerzo bélico, pero produciendo poco más que estancamiento y muerte en gran parte del Frente Occidental. La Gran Guerra cambió la forma de librar las guerras e introdujo nuevas tecnologías en el campo de batalla. Los alumnos de este curso examinarán los orígenes y las consecuencias de la guerra, las principales decisiones estratégicas, así como la historia entrelazada en el frente interno de las naciones combatientes. Los alumnos se involucrarán con el material histórico a través de innovadores juegos y simulaciones, diseñados para permitir a los estudiantes experimentar los principales puntos de decisión y estrategia durante la Primera Guerra Mundial como si realmente hubieran estado allí. Junto con las simulaciones, los estudiantes leerán relatos de fuentes primarias de la guerra para comprender la importancia de la misma, sus estragos en la Generación Perdida y sus ramificaciones más de cien años después. Nota: Este curso incluye tecnología de juego que requiere que los estudiantes dispongan de un navegador web que cumpla los requisitos mínimos de la Universidad Excelsior.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Cursos alternativos disponiblesOptativa libre -
Este curso ayudará a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las adicciones. Utilizando un enfoque ecosistémico, se estudiará el proceso adictivo y la recuperación, incluyendo la interacción recíproca entre los individuos adictos y sus diversos sistemas sociales. Los estudiantes examinarán el abuso de sustancias y las compulsiones conductuales. Se hará hincapié en la adicción en diversas poblaciones, así como en el negocio de las drogas y la prevención. Se prestará atención a los factores biológicos y genéticos en la etiología de la adicción, los problemas familiares y las respuestas de la comunidad. Se estudiarán las consecuencias de las adicciones a nivel individual, familiar y comunitario. Este curso se basa en la investigación actual en el campo de las adicciones y hace hincapié en el análisis crítico de las controversias contemporáneas. Este curso se basa en los fundamentos de los conocimientos y habilidades de los servicios sanitarios y humanos para ayudar a los estudiantes a comprender mejor este complejo problema que afecta a la sociedad estadounidense.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoCursos alternativos disponiblesOptativa libre - Año 4 - Primer trimestre
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Se pueden obtener créditos de libre elección en cualquier campo de estudio universitario. Póngase en contacto con su asesor académico para discutir las opciones de cursos.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Cursos alternativos disponiblesOptativa libre -
¿Alguna vez se han preguntado cómo Steve Jobs creó productos tan increíbles o cómo Sarah Lewis utilizó el fracaso para alcanzar el éxito creativo? Dados los rápidos cambios que se producen en la economía y el mundo laboral actuales, la creatividad y la innovación siguen siendo habilidades importantes que favorecen el crecimiento profesional. Dado que los empleadores valoran continuamente la capacidad de resolver problemas como una habilidad esencial, este curso está diseñado para introducir y reforzar la capacidad de los estudiantes para avanzar a través de procesos lógicos de resolución de problemas con el fin de encontrar soluciones creativas a problemas que son relevantes para ustedes a nivel personal o profesional. Las investigaciones en neurociencia afirman que todos poseemos las mismas capacidades mentales que las personas con mentes altamente inventivas, por lo que los estudiantes estudiarán a innovadores y pensadores globales que les mostrarán las técnicas cruciales para aumentar su competencia, agudizar sus habilidades y desarrollar su mentalidad innovadora.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Coste cero de los libros de textoCursos alternativos disponiblesOptativa libre - Año 4 - Segundo trimestre
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Este curso proporciona una visión general de las perspectivas históricas y los desarrollos teóricos que han contribuido a la disciplina moderna de la psicología en todo el mundo. Además, los alumnos estudiarán la terminología, los sistemas teóricos y los teóricos. Se discutirán las principales perspectivas, incluyendo la psicología de la Gestalt, el estructuralismo, el conductismo, el psicoanálisis y la psicología cognitiva. Los alumnos también estudiarán la psicología del cambio social y el desarrollo de las ramas y aplicaciones psicológicas modernas. Los conceptos aprendidos en este curso son especialmente relevantes para que los alumnos establezcan conexiones entre los distintos campos y disciplinas de la psicología.Requisitos previos
PSY101 Introducción a la Psicología IHoras de crédito
3Requisito principal -
Este curso proporciona una introducción al género del rock and roll, su forma y derivaciones, y los artistas y grupos de rock and roll que abarcan los años 1955 a 1970. A través de la lectura y de numerosos ejemplos auditivos, este curso examinará el estado de la música popular estadounidense tras la Segunda Guerra Mundial, los inicios del rock and roll en la década de 1950, el crecimiento de la cultura juvenil en Estados Unidos y la creciente popularidad del rock and roll a través de la radio, el cine y la televisión.Requisitos previos
NingunoHoras de crédito
3Cursos alternativos disponiblesOptativa libre - Año 4 - Tercer trimestre
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Se trata de un curso de nivel superior basado en competencias, diseñado para estudiantes avanzados y profesionales en activo que deseen completar su licenciatura en psicología.El contenido del curso se centra en demostrar las competencias asociadas a los resultados del aprendizaje del estudiante del programa de licenciatura en psicología.A través de una mezcla de debates, escritura reflexiva y presentaciones multimedia, los estudiantes aplican conocimientos, destrezas y habilidades para mostrar su aprendizaje y sus intereses.Este curso requiere que los estudiantes investiguen y conecten la teoría psicológica con los problemas del mundo real, a la vez que reflexionan profundamente sobre sus objetivos académicos y profesionales.Requisitos previos
El curso Capstone debe ser el último curso que se curse. El curso Capstone se puede combinar con otro curso (excepto los cursos para cumplir con los requisitos de inglés escrito y ética).Horas de crédito
3Coste cero de los libros de textoRequisito principal
Explore las carreras comunes
Su carrera
no puede esperar
Técnico registrado en comportamiento
Trabaje directamente con los clientes bajo la estrecha supervisión de un analista de conducta certificado para ayudarles a aprender nuevas habilidades y mejorar su comportamiento.
Salario medio anual:$45,000
Gestor de casos
Coordine la atención, proporcione apoyo y ayude a los clientes a acceder a los recursos que necesitan para mejorar su bienestar general.
Salario medio anual:$50,000
16%
Crecimiento del empleo
para 2033
Técnico en comportamiento
Asistir a los clientes en las actividades cotidianas, supervisar sus progresos y comunicarles sus problemas o preocupaciones.
Salario medio anual:$43,000

Brooke Morford, PsyD
Facultad de Psicología
Facultad de Artes Liberales y Ciencias
CERTIFICACIÓN INSTITUCIONAL
La Universidad Excelsior es una institución acreditada y miembro de la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE o la Comisión) www.msche.org. El estado de acreditación de la Universidad Excelsior es de acreditación reafirmada. La acción más reciente de la Comisión sobre el estado de acreditación de la institución el 23 de junio de 2022 fue reafirmar la acreditación. La MSCHE está reconocida por la Secretaría de Educación de EE.UU. para llevar a cabo actividades de acreditación y preacreditación (estatus de candidato) para instituciones de educación superior, incluidos los programas de educación a distancia, por correspondencia y de evaluación directa ofrecidos en dichas instituciones. El área geográfica de actividades de acreditación de la Comisión se extiende por todo Estados Unidos.
Los programas académicos de Excelsior están registrados en el Departamento de Educación del Estado de Nueva York y/o cuentan con la licencia de Florida otorgada por la Comisión de Educación Independiente del Departamento de Educación de Florida (n.º de licencia 12928).
